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苟卓芬教学名师工作室举行新学年学习及工作研讨会
2020-09-14 09:00     (浏览次数)

9月12日,苟卓芬教学名师工作室成员在尚德楼三楼会议室举行暑期学习交流会及新学年工作室工作计划研讨会。

2020年暑假期间,工作室成员参加了由南京师范大学出版社组织的“课题研究及论文写作高级研修班”。聆听华东师范大学生命科学学院教授张文华等国内知名生物教学专家解读最新教育教学理论,破解课题申报中的选题技巧,规范论文写作的范式。通过对假期学习的分享交流,进一步提升了工作室成员的教育理论水平,对把握最前沿的生物教学研究方向、提高课题申报的成功率及论文写作有非常重要的意义。

会议的第二个议程,由工作室主持人苟卓芬老师对我校下一步生物课堂教学研究方向进行了定位。一是以逆向设计为突破口,加大课堂教学中输出式学习的力度,促进深度教学的实施;二是探索生物课堂教学中增值评价的策略,初步形成以增值评价为显性指标的课堂教学评价模式。同时,对工作室成员的下一阶段的学习和专业发展提出了要求:9-10月份研读《深度教学》一书,并定期进行读书分享活动;11月份每个成员提交一篇关于深度教学的论文或课例。

苟卓芬教学名师工作室自成立以来一直致力于生物课堂教学质量的提升研究和教师专业素养的内涵发展,力求把工作室成员打造成实验中学生物教学的领军人物,引领生物教学走向更科学、更高效的态势。

 

 

 

 

 

 

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